Abierto el plazo para la realización de "RUTAS POR ESPACIOS NATURALES" durante el curso escolar 2014 - 2015.

El plazo de presentación de las solicitudes y de la documentación que corresponda finalizará el 11 de octubre de 2014.

Más información: https://www.dropbox.com/s/acnasaiudm3knvb/Rutas%20por%20Espacios%20Naturales_2014-15.pdf?dl=0

Redacción

La consejera de Educación y Cultura durante la rueda de prensa.

La consejera informó que el Consejo de Gobierno ha abordado la implantación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), que será de forma progresiva y comenzará en septiembre de 2014. 

Una vez que el Consejo de Ministros aprobó el pasado día 28 de febrero los Reales Decretos que regulan el currículo básico de Primaria y aspectos específicos de la Formación Profesional Básica, las comunidades autónomas “nos tenemos que centrar” en el desarrollo curricular de estas etapas. Así lo ha indicado la consejera de Educación y Cultura, Trinidad Nogales, asegurando que “debemos aprovechar el amplio margen de maniobra que establece la LOMCE para que nuestros alumnos y alumnas refuercen y profundicen en las materias que más necesitan”.

Tras el oportuno acuerdo por el Consejo de Ministros, son ahora las comunidades autónomas las que tienen que centrar en el desarrollo curricular de Primaria y FP Básica, y según la consejera, “debemos aprovechar el amplio margen de maniobra que establece la LOMCE para que nuestros alumnos y alumnas refuercen y profundicen en las materias que más necesitan”.

Tras destacar que en Extremadura contamos con una Ley de Educación fruto del consenso, en el desarrollo autonómico de los currícula “tenemos una nueva oportunidad de sumar esfuerzos en el reto de mejorar nuestro sistema educativo”, por lo que la Consejería de Educación y Cultura espera recibir de los grupos representados en la Comisión de Educación del Parlamento de Extremadura aportaciones y propuestas para contribuir a este desarrollo autonómico.

En esta primera fase “nos centraremos” en el desarrollo normativo de Primara y Formación Profesional Básica, al ser éstas las etapas que entran en vigor el próximo mes de septiembre, explicó Nogales, por lo que “planteamos unas líneas estratégicas elaboradas con la participación de grupos de expertos formados por técnicos de la Administración, inspectores, maestros de Primaria, profesores de Secundaria, directores de centros educativos y especialistas de la Universidad de Extremadura”.