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CARNAVAL JUVENIL 2020

El pasado 21 de febrero, un gran número de alumnos/as del IES Augustóbriga, participaron en el 3º Desfile Juvenil de Carnaval. Después de días y días de ensayos en casa y en el centro, durante los recreos, y de hacer su propio traje para el desfile, un total de 230 alumnos/as y otros 25 profesores/as, junto con personal no docente del centro que también quiso colaborar y participar en esta mañana tan especial para el pueblo moralo, salimos a las calles de Navalmoral de la Mata junto con otros dos colegios de Educación Primaria y los IES Zurbarán y el IES Albalat.  Más de mil chicos/as de entre 3 y 20 años llenaron de color y alegría la calle principal de nuestra localidad, desde el inicio de la calle Antonio Concha hasta la Plaza del Jardincillo, un recorrido ya tradicional en esta época de Carnavales. A lo largo de todo el recorrido, los participantes fueron llevados hasta el final con los aplausos y miradas de admiración hacia sus hijos, nietos, hermanos, vecinos y demás personas que salieron a verles desfilar.

Como siempre en este día, la implicación de gran parte de los alumnos/as del centro desde el primer momento fue enorme, y durante el mismo, esa responsabilidad la dejaron más que acreditada, hasta su vuelta al centro, donde, por cierto, siguió la fiesta con música y coreografías improvisadas de alumnos/as como por profesores, que se quisieron unir a la alegría del momento.

Gracias al IES Augustóbriga, a todos los docentes, y personal no docente que han colaborado para que este día saliera de 10, que son muchos y sin ellos hubiera sido, si no imposible, muy complicado sacarlo para adelante, y sobre todo, a todos los alumnos/as que han hecho posible este día, ya que sin ellos, hubiera sido un viernes más en el centro. Como no, gracias al Ayuntamiento de Navalmoral de la Mata y a todo su personal, imprescindible para que esta mañana saliera todo como estaba previsto.

            ¡Nos vemos en el Desfile Juvenil 2021!

Liga robotica webHoy felicitamos a nuestros alumnos por su clasificación para continuar la Liga Extremeña de Robótica Educativa en Azuaga.

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Nosotros, estudiantes, profesores y el conjunto de personas de la comunidad educativa, preocupados por la existencia de conflictos, conductas de intolerancia en nuestras sociedades y  la existencia de terrorismo y guerra, verdaderos azotes de la humanidad, debemos luchar por el respeto a la vida, el fin de la violencia y la promoción y práctica del diálogo, la cooperación, y en especial de la una educación para la tolerancia, la paz y la conciencia climática.

Invitamos en este día escolar de la paz y la no violencia a trabajar y comprometernos por hacer realidad aquello que el preámbulo de la UNESCO declara y afirma” Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben de erigirse los baluartes de la paz”.

Como siendo habitual en este acto de celebración, un alumno de nuestro Centro pasa a leer un Manifiesto. Este año ha sido nuestro alumno  Juan Pablo Gounis quien ha dirigido unas bonitas palabras dedicadas a este día.

Además, nuestra profesora de música, Marisa Rodríguez Santos y un grupo de alumnos han interpretado varias canciones:

-Otra forma de vivir: canta Julia García Pitas y nuestra profesora de Música, acompaña con el piano.

-Stand By Me : Interpretada por  Julia García, Abel Gregorio, Javier Fernández y Juan Pablo Gounis.

Concluimos este acto de celebración con un minuto de silencio y con ello dimos por finalizado nuestro día de la Paz y la no Violencia. 

                                               FELIZ DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

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CONCURSO DE POSTALES DE NAVIDAD
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Participantes y ganadores del concurso de postales navideñas organizado por el Departamento de Lengua y Literatura; escritas en español, inglés y francés

El jueves 28 de noviembre, recibimos a la Fundación Cepaim y Asaco Producciones, para disfrutar junto a nuestro alumnado de 1º E.S.O del espectáculo cómico-teatral “Tierra sin lindes”, una obra que parte del trabajo realizado por la compañía en campos de refugiados de todo el mundo, y que nos invita a reflexionar sobre los terribles conflictos y dramas que el pensamiento totalitario, con sus fronteras físicas y mentales, genera.

Dicha actividad está incluida en el marco del “Programa para la Promoción de la Integración y la Convivencia Intercultural en el Ámbito Educativo”, financiado por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social. Secretaría de Estado de Migraciones. Secretaría General de Inmigración y Emigración. Dirección General de Integración y Atención Humanitaria, y cofinanciado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI).

Desde el IES agradecemos tanto a la Fundación Cepaim como a Asaco Producciones la posibilidad que nos brindaron para participar y su intervención. 

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El 22 de noviembre los alumnos de  1º y 2º de Ciclo Formativo Grado Medio (Sistemas Microinformáticos y Redes) junto con  1º y 2º de FPB  (Informática de Oficina) participaron en un “Taller de prevención del VIH/Sida”, destinados a la prevención de la trasmisión por VIH, diagnóstico y tratamiento, y al mismo tiempo trabajar la lucha contra el estigma social. Actividad organizada a través del Espacio de Creación Joven del Instituto de la Juventud de Extremadura,  e  impartida por profesionales de la Fundación Triángulo.

Desde el IES agradecemos tanto al Espacio de Creación Joven como al profesional de Fundación Triángulo que ha impartido el taller la posibilidad que nos brindaron para participar y su intervención. Muchas gracias!!!!!!.

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Durante la semana del 4 al 8 de noviembre de 2019 se ha podido visitar en el hall del IES la exposición itinerante organizada por  UPD  Mayores y financiada por SEPAD. La exposición busca informar y sensibilizar a la sociedad sobre la importancia del cambio demográfico, la despoblación y el envejecimiento de la población, al tiempo que reivindica la participación de las personas mayores en actuaciones que demandan los nuevos escenarios derivados del cambio demográfico.

La exposición se compone de 30 paneles que nos acercan a algunos momentos históricos claves de la sociedad del último siglo. A través de noticias publicadas en los diarios de la época con el objetivo de provocar la reflexión sobre el cambio demográfico y la repercusión que tiene en la sociedad.

El alumnado además de visitar la exposición ha realizado una actividad, con el material aportado por la entidad, que le ha permitido reflexionar sobre los cambios demográficos del siglo pasado.

Desde el IES agradecemos  la posibilidad que nos brindaron para participar en la exposición. Muchas gracias!!!!!!.

Durante los meses de octubre y noviembre los alumnos de Etnia Gitana han participado activamente en dos talleres  impartidos por los profesionales de la Asociación de Jóvenes Gitanos Extremeños, desde el Programa “Referentes Educativos 2019”.

La primera sesión titulada “Historia del Pueblo Gitano y barreras que dificultaron su inclusión social”.

La segunda sesión titulada “Desmontando estereotipos: Gitanos del presente y posibilidades de Inclusión”.

Desde el IES agradecemos a los profesionales  de dicha asociación  la posibilidad que nos brindaron para participar en estos talleres y su intervención. Muchas gracias!!!!!!.

Nuestro centro participa en el Plan a través de dos actuaciones:

1.-  Los días 16 y 18 de octubre se ha llevado a cabo un Taller de formación en el que han participado los alumnos de  1º y 2º de FPB  (Informática de Oficina), con el objetivo, entre otros, de sensibilizarles para que conozcan los recursos de su comarca y las posibilidades que les ofrece el medio rural. Empoderándolos como  protagonistas del futuro y comprometiéndolos en los retos de la sociedad rural, para la lucha contra el despoblamiento en la comarca de Arjabor.

2.- El viernes 29 de noviembre,  se llevó a cabo una Jornada de formación del profesorado, en la que se presentaron diferentes unidades didácticas con el objetivo de conectar los recursos del entorno con las necesidades de la población a través de metodologías activas que permita fijar la población en el medio rural.

Actividad organizada a través de ARJABOR.

Desde el IES agradecemos la posibilidad que nos brindaron para participar y su intervención. Muchas gracias!!!!!!.